Una trajectòria oberta a Europa

A l’Escola Pia de Sitges comptem amb una llarga trajectòria en el desenvolupament de projectes internacionals destinats a l’alumnat de Secundària Obligatòria i Postobligatòria, una tasca que vam iniciar fa vint anys. Aquestes iniciatives compten amb el finançament de la Unió Europea a través dels programes Erasmus+. Des de l’any 2021 el nostre centre disposa de la Certificació Erasmus, un reconeixement que avala la qualitat i la continuïtat del nostre projecte educatiu europeu.

Els objectius del nostre Pla Erasmus+

Desenvolupament de la participació i la pertinença

Desenvolupar el pla de participació del centre i reforçar el sentit de pertinença de tota la comunitat educativa.

Obertura a Europa i treball en xarxa

Participar en projectes multilaterals europeus (tant presencials com telemàtics) per conèixer altres realitats escolars i contribuir de manera activa a la construcció d’un espai europeu d’educació.

Innovació i qualitat educativa

Incorporar bones pràctiques pedagògiques per garantir una educació de qualitat, tant presencial com en línia, assegurant la igualtat d’oportunitats per a tot l’alumnat.

Erasmus+ a l’Escola Pia de Sitges: les nostres accions

  • Projectes multilaterals de curta durada: adreçats a l’alumnat de 4t d’ESO.
  • Mobilitats d’estudi de llarga durada: destinades a l’alumnat de 1r de Batxillerat.
  • Intercanvis bilaterals de curta durada: intercanvi cultural amb Finlàndia (1r de Batxillerat) i intercanvi artístic amb Suècia (2n de Batxillerat).
  • Formació permanent del professorat: desenvolupament professional del cos docent mitjançant l’observació de bones pràctiques (Job Shadowing).

Objectius bàsics

  • Fer servir la llengua anglesa com a vehicle de comunicació.
  • Reforçar la consciència de la ciutadania europea i conèixer altres sistemes educatius europeus.
  • Treballar de manera competent a partir d’una situació o problema a resoldre, de forma autònoma i en grup, fent servir l’art com a eina de comunicació del treball o del resultat final. Per exemple: art, disseny i societat; entorn, paisatge i dibuix; biologia, química i dibuix; problemes socials i cinema; matemàtiques, arquitectura i dibuix.
  • Crear un document de bones pràctiques en l’àmbit del treball per competències per compartir amb la comunitat educativa europea a través de la plataforma del projecte.

Actualitat relacionada

Descobreix algunes de les activitats i experiències vinculades a Internacionalització i Projectes Erasmus+.

Nothing Found